Drenge klarer sig dårligere end piger i skolen. Findes der en særlig drengepædagogik? Bogen om drengene i skolen giver et nuanceret bud på, hvilke kvaliteter i skolen og i undervisningen der skal tilgodeses, for at drengene ikke sakker bagud.
I den offentlige debat fremstilles faglighed og dannelse ofte som modsætninger. Bogen viser, hvordan faglighed og dannelse er bundet tæt sammen – både i skolens fag og i læreruddannelsen. Artiklerne belyser temaet – ud fra almen pædagogiske vinkler og ud fra centrale fag i skolen.