At lære, at huske, at være - gensyn med fortællingen
bygger videre på bøgerne "Livets Fortællinger" og "Vilje og Vilkår".
På baggrund af en forskningsmæssig tilgang, der kombinerer neuropsykologi, socialpsykologi og hermeneutik udvikles teorier om
læring og hukommelse, identitet og fortælling med særligt fokus på
relationerne i de interpersonelle samspil.
