Primære faneblade

Søgeresultater: 4

  • Bent B. Andresen (f. 1951): Det ved vi om læringsmiljø og læsning
    dansk
    Ebog:

    Det ved vi om læringsmiljø og læsning

    Af Bent B. Andresen (f. 1951) (2009)

    Dette hæfte er bygget op omkring seks nøglespørgsmål vedrørende læseproblemer: 1. Hvor udbredte er læseproblemer? 2. Hvordan kan man iagttage og indhente information om læseproblemer? 3. Hvilke tiltag er egnet til at afhjælpe læseproblemer? 4. Hvordan kan man organisere undervisningen? 5. Hvordan kan man indrette skolens læringsmiljø? 6. Hvordan kan man evaluere undervisningen og elevernes læringsudbytte? Med de seks spørgsmål fungerer hæftet som inspirationsmateriale i forbindelse med analyse af pædagogisk praksis og skolens læringsmiljø. Fokus er dermed på læseproblemer i et socialt eller systemisk perspektiv - og ikke på læseproblemer som et individuelt problem.

  • Jørgen Frost (f. 1944): Mærk sproget : skriv og læs!
    dansk
    Ebog:

    Mærk sproget : skriv og læs!

    Af Jørgen Frost (f. 1944) (2020)

    Mærk sproget – skriv og læs! er en forskningsforankret beskrivelse med grobund i en solid pædagogisk praksis af, hvordan det 5-8-årige barns literacykompetencer understøttes og udvikles.

  • : Læsning - teori og praksis
    dansk
    Ebog:

    Læsning - teori og praksis

    (2014)

    Teoretikere og praktikere skriver om forskellige vinkler på læsning og læseundervisning: Basisviden; Tidlig læsning; Fortsat læsning; Idéer til læseundervisning; It og læsning; Læsning og de tosprogede; Svage læsere; Test og evaluering. Der er fokus på fagligheden og den viden, som en læseunderviser må have for at kunne lære børn at læse.

  • Carina Fast: Læs med dit barn : sådan støtter du dit barns skrive- og læseudvikling
    dansk
    Ebog:

    Læs med dit barn : sådan støtter du dit barns skrive- og læseudvikling

    Af Carina Fast (2016)

    Bogen henvender sig til forældre, bedsteforældre og alle andre, der har lyst til at støtte børns læse- og skrivelyst.