I Fagdidaktik i idræt bliver der givet et bud på, hvordan man kan bruge udvalgte didaktiske greb i idrætsundervisningen med henblik på kvalitet og kontinuitet fra 0. klasse til 3. g.
Gode - såvel teoretiske som praktiske - bud på en idrætsdidaktik, der passer til i dag. For idrætsundervisere i folkeskolen og i gymnasiet
Anmeldelse:
Lektørudtalelse
En god, nødvendig og velskrevet bog, som rammer plet med hensyn til de problemstillinger, idrætsundervisere står i hver dag, fx at integrere teori og praksis og at fremme meningsfulde idrætsoplevelser i et inkluderende læringsmiljø. Det er værd at fremhæve kapitlet, der omhandler, inddragelse af digitale medier i faget. Bogen er velstruktureret og velegnet som opslagsbog, men kan også indgå i studiekredsarbejde og lign
