Lektørudtalelse
Kort om bogen
For lærere og pædagoger, som ønsker at arbejde mere dybdegående med deres elevers motivation. Bogen peger på områder, som man kan fokusere sit arbejde på, og anviser værktøjer og metoder til arbejdet med både klassens og den enkelte elevs motivation
Beskrivelse
Bogen arbejder med motivation i undervisningen i hele skolegangen, ikke kun når eleven allerede har mistet motivationen. Ved at arbejde med elevens selvbestemmelse og indflydelse kommer bogen med forslag til fokusområder som indre og ydre mål, som kan være både faglige, sociale eller personlige. Ved hjælp af fx drømmeplakater og målskemaer sættes fokus på, at blive bedre i stedet for at blive den bedste. Der vises eksempler på arbejdsmetoder, der skal give eleven mere mod på at prøve sig frem. Med læringssamtaler indrages eleven i dennes egen læringsproces, og tydeliggør elevens progression ved hjælp af feedback. Ligeledes arbejdes der med elevernes roller, tilhørsforhold og samhørighed i klassen. Diverse skabeloner og skemaer, som er brugt i bogen, kan downloades fra forlagets hjemmeside og redigeres
Vurdering
Let tilgængelig bog, som kommer med konkrete og praktiske forslag til, hvordan man arbejder med motivation i den daglige undervisning. Særligt anvendelig for lærere og lærerstuderende
Andre bøger om samme emne
Bøger til yderligere fordybelse i motivation i skolen er fx Motivation for læring, Unges motivation og læring og Skolens læringsmiljø