Lektørudtalelse
Kort om bogen
En dybdegående undersøgelse af omfanget af den nazistiske ideologi blandt de ansatte, og hvordan den påvirkede dem og undervisningen på Skt. Petri Skole. For alle læsere af dansk besættelseshistorie og for dem med interesse for dansk-tysk skolehistorie
Beskrivelse
Forfatteren stiller spørgsmålstegn ved tidligere (ukritiske) skrifter om Skt. Petri Skoles forhold til nazismen før og under besættelsestiden: skolen var ikke, som ellers hævdet, "(...) et skjold, men endte tværtimod med at blive en støtte for nazismen". Systematisk belyser forfatteren i hvor høj grad den nazistiske ideologi prægede skolens ledelse, lærere og elever. Fx viser et skema over lærestanden i perioden, at flertallet var medlemmer af NSDAP/DNSAP. Kildematerialet omfatter bl.a. også eksamensbesvarelser, som er positive over for Føreren. Flere af eleverne var fx Hitler Jugend og børn af (fremtrædende) nazister som fx Werner Best. Ingen jødiske elever blev i øvrigt indskrevet efter 1933 og dem der gik der, blev stort set alle, i årene efter presset/mobbet ud. Bogen kommer også ind på tiden efter besættelsen, hvor bl.a. skolens ansatte og elever blev afhørt, og hvor Skt. Petri Skole eksistens som institution vaklede
Vurdering
Forfatterens store viden og faglige overblik giver læseren detaljeret og vigtig viden om Skt. Petri Skoles "brune kapitel". Bogen må betegnes som et standardværk inden for sit felt
Andre bøger om samme emne
Supplerende læsning er fx: Dansk skolehistorie. Bind 4 og Danskerpak og tyskerpak