Lektørudtalelse

Forfatter: Henrik Munch Jørgensen

Kort om bogen

En praktisk guide til at skabe trivsel og øget selvværd for børn i indskolingen via dramalege. For indskolingens lærere og pædagoger, samt pædagogisk studerende

Beskrivelse

Denne bog præsenterer en række aktiviteter for børn i indskolingen til at skabe fællesskab, forståelse for hinanden og trivsel i klassen. Indledningsvis præsenteres drama som pædagogisk metode samt praktiske overvejelser underviserne skal gøre sig, før de giver sig i kast med aktiviteterne. Dernæst er der fem kapitler med aktiviteter, som følger årets gang, udvikler sig og bygger videre på hinanden. Aktiviteterne præsenteres kort med fokus på bl.a. lærerens forberedelse, samt nødvendige materialer

Vurdering

Bogen er et godt pædagogisk værktøj til arbejdet med klassefællesskabet og elevernes trivsel i indskolingen. Øvelserne er sjove, de indeholder leg og brug af fantasi, samt skaber rum, hvor eleverne er sammen i et stort fællesskab. Set med lærerøjne er aktiviteterne nemme at give sig i kast med, kræver minimal forberedelse og meget få materialer, hvilket altid er positivt

Andre bøger om samme emne

Bogen vil fungere godt i samspil med titlen Yoga og trivsel i indskolingen. Det vil desuden også være oplagt at læse bøgerne Se eleven indefra og Vensomhed