Hvordan får vi mere lighed i uddannelse?

Af Agi Csonka (2017)

lighed mønsterbrydere social arv social mobilitet social ulighed uddannelse uddannelsespolitik uddannelsessociologi

Serie:

Detaljer om materialet

Kort beskrivelse

Forfatteren fletter ulighedsforskningen sammen med sine egne oplevelser og erfaringer som tosproget mønsterbryder i den danske folkeskole og det danske samfund