I indskolingen må arbejdet med skriftsproglig udvikling tilpasses elevgruppen, så eleverne gøres skoleparate gennem meningsfulde udfordringer med læsning og skrivning. Bogen klæder læseren på til denne udfordring på en praksisrettet måde. Den henvender sig til dansklærere, skolepædagoger og lærerstuderende.
