De problemstillinger pædagoger kan støde på i arbejdet med børn, unge og voksne med sociale, fysiske eller psykiske vanskeligheder, rummer en kompleksitet, som går på tværs af det social- og specialpædagogiske felt. Det afspejler sig også i pædagoguddannelsen, hvor social- og specialområdet siden 2014 har været en fælles specialisering.
Social- og specialpædagogik i teori og praksis er en grundbog i denne specialisering.
