Søgeresultater: 12

I 1844 plantede verdens første folkehøjskole flaget i Rødding. Snart voksede bevægelsen fra en åndelig sønderjysk grænsefæstning, der skulle styrke unge karle og piger i kampen mod det tyske, til at få fodfæste over hele landet. Det mægtigste våben var tankegodset fra Grundtvig, som blev højskolernes kerne: Folket skulle uddannes og blive bevidst om dansk sprog, samfund og historie, så det kunne deltage aktivt i det nye nationale demokrati. Værdierne har siden ændret sig parallelt med krige og kriser og under indtryk af karismatiske ildsjæle. Frihed, frivillighed og fællesskab fulgtes af vindmøller, yoga og bongotrommer. Alt sammen til tonerne fra Højskolesangbogen.

Ungdommen står midt i en trivselskrise, men det ikke de unge, der er noget galt med. Det er samfundet, og det kræver handling. Rektor Henrik Vestergaard Stokholm gør noget ved det. Henrik Vestergaard Stokholm blev kendt i den brede offentlighed som "Rektoren fra Nyborg Gymnasium", da han insisterede på at lade to udviste somaliske piger blive på skolen, mens deres sag blev behandlet. Og selvom han modtog dødstrusler og blev beskyldt for at drive politik, er Henrik Vestergaard Stokholm fast besluttet. Som rektor er det hans opgave at passe på sine elever. Det gjorde han også, da han som den første rektor lukkede ned for de sociale medier i skoletiden. Da han indførte røgfri skole og nedbragte alkoholindtaget til festerne ud fra tanken om, at sundhed også er uddannelse. Da han indførte trivselsmentorer for eleverne. Og da han brugte sin egen personlige historie om et liv med angst og introverthed i sin dimissionstale for at vise eleverne, at trods individuelle udfordringer har vi alle en plads i fællesskabet. En tale, som gik landet rundt. I denne bog kaster Henrik Vestergaard Stokholm sig ind i debatten om den danske skoles fremtid. Han søger tilbage til Grundtvig og principperne for en kærlig skole, der forener omsorg med uddannelse. Og han gør op med berøringsangst, fagligt formynderi, handlingslammelse og skoleledere, der ikke tør mene noget. Dette er hans opråb.

I “Sidste chance” sætter Svend Brinkmann, Thomas Aastrup Rømer og Lene Tanggaard spørgsmålstegn ved, hvordan vi fortsat kan værne om begrebet “dannelse” til fordel for effektmåling og mere synlig læring. Bogens titel “Sidste chance” hentyder til, at mange begreber i dag uddør, og at det er ved at være sidste chance for at redde begrebet “dannelse”.

En lang række af mere og mindre kendte danskere giver i bogen deres bud på, hvordan dannelse i dag kan forstås, og hvad vi i praksis kan gøre for, at begrebet ikke skal gå til grunde.

Bogen er inddelt i kapitler skrevet af de forskellige deltagende:

Svend BrinkmannThomas Aastrup RømerLene TanggaardHanne Leth AndersenMette FrederiksenHenrik JensenNiels Jakob PasgaardKåre Egholm PedersenIben Benedikte Valentin JensenLea KorsgaardCarolina Magdalene MaierMerete RiisagerKnud RomerRasmus Kolby RahbekKeld SkovmandMarianne Stidsen“Sidste chance” beskriver både selve dannelsesprocessen, og hvad den egentlig betyder, og sætter fokus på, hvorfor det er så vigtigt at bevare netop dannelse i vores målstyrede samfund.

Svend Brinkmann er uddannet professor i psykolog og er kendt for alternative selvudviklingsbøger og at sætte samfundsproblematikker på spidsen.

"Radio Mercur: Pirater i æteren - del 3" Reklamer fra Radio Mercur med lokale, landsdækkende og internationale annoncører. Udvalget viser bredden i radioreklame hos Radio Mercur, som blev produceret af Radio Mercur selv eller underleverandører på bestilling fra annoncører. De medvirkende stemmer er ofte kendte skuespillere og sangere fra datidens film- og musikverden. I alt 78 reklamer.

Anders Agger og fotografen Mingo har rejst land og rige rundt for at undersøge, hvorfor en sitrende muskel i brystkassen igen og igen slår benene væk under os. Resultatet er en mosaik af stærke fortællinger i kærlighedens navn - indlæst som lydbog af Anders Agger selv.

Sprog og kultur går hånd i hånd, når elever lærer fremmedsprog i skolen. De skal både kunne kommunikere på sproget og have indsigt i andre kulturer og andre mennesker. Og så skal de opdage, at sprog bygger bro til andre sprog og andre fag. Alt det kan lærere heldigvis vise deres elever, når de underviser i fremmedsprog.

"Radio Mercur: Pirater i æteren - del 4" Indeholder uddrag af en række af de kendte programmer hos Radio Mercur og DCR og eksempler på tidens musik. Der er primært eksempler på musikprogrammer og sponsorprogrammer, men også eksempler på radiodrama og kulturprogrammer.

"Radio Mercur: Pirater i æteren - del 1" Dette er lydbogsudgaven af den trykte bog "Pirater i æteren" om Radio Mercur og Danmarks Commercielle Radio og dansk reklameradio fra Øresund 1958-62. Den fortæller historien om de danske reklameradioer i Danmark og udfordring af Statsradiofoniens monopol på at sende radio til danskerne.

"Radio Mercur: Pirater i æteren - del 2" Beretninger om Radio Mercur fra personer, der selv var en del af Radio Mercur, eller som har et særligt forhold til reklameradioen, der udfordrede statsradiofoniens monopol og skabte et nyt og moderne radioudtryk i Danmark. I alt 18 personlige beretninger.

Adoption - Identitet – Eksistens beskriver adoptivbørns udfordringer med dannelse af identitet. Adopterede har rødder to steder – i deres biologiske ophav og i adoptivfamilien – og ofte er det biologiske ophav ukendt. Det kan skabe stor eksistentiel tvivl, splittelse og ensomhed. Men adopterede skal ikke føle sig alene, og derfor har forfatterne Jytte Lund Larsen og Kasper Nesager-Hansen skrevet denne bog. Jytte er født i Danmark og adopteret af danske forældre, mens Kasper er født i Sydkorea og adopteret af danske forældre. For at skabe en bredere forståelse for adoptivbørns erfaringer, taler forfatterne med fagfolk og adoptivbørn i forskellige aldre og livssituationer.

Kasper Nesager-Hansen (1978) er uddannet i filosofi og økonomi fra CBS og som social- og sundhedsassistent. Har har siden 2002 arbejdet som journalist for blandt andre Berlingske og Jyllands-Posten og er nu selvstændig kommunikationskonsulent. Kasper Nesager-Hansen er desuden adopteret transnationalt fra Sydkorea til Danmark. Han er medstifter og formand for Netværk for Adoption & Børnehjælp (NAB), der arbejder med danske børn adopteret fra Pattaya Orphanage i Thailand.

Jytte Lund Larsen (f. 1951) er journalist, forfatter og konsulent. Udover en række fagbøger om psykologi, tysk, dansk og mentorship, har hun skrevet digtsamlinger, noveller og en roman. Jytte Lund Larsen er i øvrigt adopteret nationalt.